La autora parte de que todos podemos acercarnos a la música. En este proyecto, nos introduce en la historia del arte para la primera infancia como un juego a través de la expresión corporal y la activa participación de los niños.

Este primer contacto con el mundo de la cultura brinda una excelente oportunidad para desarrollar múltiples habilidades y potencialidades: incrementa la capacidad auditiva, visual y expresiva; cultiva la sensibilidad; contribuye a la formación de conceptos; estimula la imaginación, la curiosidad y el pensamiento divergente; ayuda en la formación de hábitos y en el desarrollo del lenguaje corporal, la atención y la memoria. El trabajo con obras de distintos períodos expande los horizontes culturales y educa en la diversidad, la tolerancia y el respeto hacia otras culturas.

En síntesis, en una época donde la creatividad, la adaptación al cambio y la convivencia pacífica son valoradas para el buen desempeño en cualquier área de trabajo, este proyecto brindará a los docentes un valioso aporte.

Índice

Capítulo 1

Prehistoria y Antigua Grecia

Capítulo 2

Edad Media y Renacimiento

Capítulo 3

Barroco

Capítulo 4

Clasicismo

Capítulo 5

Romanticismo

Capítulo 6

Impresionismo

Capítulo 7

Nacionalismo en la Argentina. Folclore y tango

Capítulo 8

Producto final: armado de la muestra

Anexo I

Clases abiertas a los padres

Anexo II

Partitura ideográfica de La sinfonía de los juguetes

Anexo III

Contenidos por edad; planeamiento mensual