Páginas: 162

Edición: 2023


Compilador: Sergio Lius Com

Autores: Sebastián Ernesto Ackerman, María Paula Morel, Sergio Luis Com

Nivel: Educación Media / Secundaria


ÍNDICE

CAPÍTULO I

¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN?

Surgimiento y recorrido histórico de la palabra ‘comunicación’

Tipos de comunicación

Sobre los objetos de Estudio. Rumbo al objeto comunicacional

Las Ciencias de la Comunicación


CAPÍTULO II

FORMAS, DIMENSIONES Y SENTIDOS DE LA COMUNICACIÓN

La comunicación como encuentro y como difusión

La dimensión funcional y normativa de la comunicación

Los sentidos de la comunicación: directa, técnica y social-funcional

Relación entre los tres sentidos y las dos dimensiones

de la comunicación

La cuestión del otro y las implicancias que plantea

para la comunicación

Las diferentes formas de comunicación

Relaciones entre las distintas formas de comunicación


CAPÍTULO III

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

No hay comunicación sin lenguaje

De camino al signo

Peirce, la tríada del signo

Las complejidades de comunicar. La denotación y la connotación

Roland Barthes. Retórica de la imagen

Comunicación: el poder de la lengua, la lengua como poder

Dominación lingüística y hegemonía cultural. El Modelo Gravitacional


CAPÍTULO IV

LOS MODELOS TEÓRICOS DE LA COMUNICACIÓN

Sociedad de masas y comunicación

La investigación en comunicación de masas. Un poco de historia

Modelo conductista funcionalista/behaviorista

Teoría de la aguja hipodérmica

Modelo matemático de la información

La teoría difusionista del desarrollo

Teoría del two-step flow


CAPÍTULO V

TRES ESCUELAS RELEVANTES: FRANKFURT, BIRMINGHAM Y PALO ALTO

La Teoría Crítica. Escuela de Frankfurt

El frankfurtiano disidente

Escuela de Birmingham

La Escuela de Palo Alto


CAPÍTULO VI

EL AMBIENTE COMUNICACIONAL HOY

La sociedad de la comunicación

Nuevo Sensorium y las formas de percepción de la realidad

La omnipresencia de la comunicación

Los ámbitos de la comunicación

Los medios de comunicación masiva y las redes globales y tecnológicas


CAPÍTULO VII

COMUNICACIÓN EXPRESIÓN

Comunicación y expresión: dos formas de significación

Diálogo y debate: entrecruzamiento de los procesos comunicativos

Argumentación y espontaneidad: cómo construir y sostener una comunicación

Habilidades comunicacionales para el vínculo con el otro


CAPÍTULO VIII

ÁMBITOS DE LA COMUNICACIÓN

Comunicación, medios y sociedad

Audiencias

Comunicación visual


CAPÍTULO IX

COMUNICACIÓN Y TICs

Los orígenes de Internet

¿Para qué puede utilizarse Internet?


CAPÍTULO X

COMUNICACIÓN, POLÍTICA Y CULTURA

La constitución de la opinión pública

Comunicación gubernamental y marketing político

Las tecnologías de la comunicación y la democracia. El factor Internet

Comunicación y cultura


CAPÍTULO XI

LA COMUNICACIÓN EN LA ESCUELA Y EN LAS ORGANIZACIONES

Comunicación y educación

Hacia la conformación de un ‘receptor crítico’

Propuestas para una educación en medios de comunicación

Comunicación y organización

La comunicación en las organizaciones


BIBLIOGRAFÍA

Introducción a la comunicación de Sergio Luis Com (compilador)

$11.110,00

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Páginas: 162

Edición: 2023


Compilador: Sergio Lius Com

Autores: Sebastián Ernesto Ackerman, María Paula Morel, Sergio Luis Com

Nivel: Educación Media / Secundaria


ÍNDICE

CAPÍTULO I

¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN?

Surgimiento y recorrido histórico de la palabra ‘comunicación’

Tipos de comunicación

Sobre los objetos de Estudio. Rumbo al objeto comunicacional

Las Ciencias de la Comunicación


CAPÍTULO II

FORMAS, DIMENSIONES Y SENTIDOS DE LA COMUNICACIÓN

La comunicación como encuentro y como difusión

La dimensión funcional y normativa de la comunicación

Los sentidos de la comunicación: directa, técnica y social-funcional

Relación entre los tres sentidos y las dos dimensiones

de la comunicación

La cuestión del otro y las implicancias que plantea

para la comunicación

Las diferentes formas de comunicación

Relaciones entre las distintas formas de comunicación


CAPÍTULO III

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

No hay comunicación sin lenguaje

De camino al signo

Peirce, la tríada del signo

Las complejidades de comunicar. La denotación y la connotación

Roland Barthes. Retórica de la imagen

Comunicación: el poder de la lengua, la lengua como poder

Dominación lingüística y hegemonía cultural. El Modelo Gravitacional


CAPÍTULO IV

LOS MODELOS TEÓRICOS DE LA COMUNICACIÓN

Sociedad de masas y comunicación

La investigación en comunicación de masas. Un poco de historia

Modelo conductista funcionalista/behaviorista

Teoría de la aguja hipodérmica

Modelo matemático de la información

La teoría difusionista del desarrollo

Teoría del two-step flow


CAPÍTULO V

TRES ESCUELAS RELEVANTES: FRANKFURT, BIRMINGHAM Y PALO ALTO

La Teoría Crítica. Escuela de Frankfurt

El frankfurtiano disidente

Escuela de Birmingham

La Escuela de Palo Alto


CAPÍTULO VI

EL AMBIENTE COMUNICACIONAL HOY

La sociedad de la comunicación

Nuevo Sensorium y las formas de percepción de la realidad

La omnipresencia de la comunicación

Los ámbitos de la comunicación

Los medios de comunicación masiva y las redes globales y tecnológicas


CAPÍTULO VII

COMUNICACIÓN EXPRESIÓN

Comunicación y expresión: dos formas de significación

Diálogo y debate: entrecruzamiento de los procesos comunicativos

Argumentación y espontaneidad: cómo construir y sostener una comunicación

Habilidades comunicacionales para el vínculo con el otro


CAPÍTULO VIII

ÁMBITOS DE LA COMUNICACIÓN

Comunicación, medios y sociedad

Audiencias

Comunicación visual


CAPÍTULO IX

COMUNICACIÓN Y TICs

Los orígenes de Internet

¿Para qué puede utilizarse Internet?


CAPÍTULO X

COMUNICACIÓN, POLÍTICA Y CULTURA

La constitución de la opinión pública

Comunicación gubernamental y marketing político

Las tecnologías de la comunicación y la democracia. El factor Internet

Comunicación y cultura


CAPÍTULO XI

LA COMUNICACIÓN EN LA ESCUELA Y EN LAS ORGANIZACIONES

Comunicación y educación

Hacia la conformación de un ‘receptor crítico’

Propuestas para una educación en medios de comunicación

Comunicación y organización

La comunicación en las organizaciones


BIBLIOGRAFÍA

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